Brain Gym®. Il Disegno a Due Mani
Il Disegno a Due Mani (Double Doodle Play o Disegno a Specchio) è una attività del Brain Gym® usata da chi voglia aumentare il...
Disegno a due mani. Un’esperienza francese di Brain Gym per la terza età
INSIEME ALL'ASSOCIAZIONE QDB DIVERSAMENTE COMUNICO di via Alberti, a MILANO, BRAIN GYM SCHOOL ORGANIZZERà UN ATELIER SETTIMANALE DI DISEGNO A DUE MANI (metodo BRAIN...
Brain Gym® e Metodo Montessori. Una combinazione vincente
Brain Gym e metodo Montessori rappresentano una combinazione vincente. Entrambi, infatti, privilegiano un percorso educativo che facilita l'apprendimento mediante il movimento. Maria Montessori aveva scoperto l'importante...
Imparare a lavorare in gruppo. Un esempio di Brain Gym nella scuola primaria
di Alessandra Corrias - Studi recenti riguardanti i lavori di gruppo nelle classi della scuola primaria hanno rivelato un interessante paradosso. Da un lato, le...
Brain Gym® e postura. Alla scoperta del linguaggio del corpo
“Il corpo mi ha tradito!”. A volte ci capita di pensarlo e, sì, abbiamo ragione: il corpo dice tutto di noi. Il linguaggio del corpo...
Nuovo anno scolastico. Genitori, insegnate il Brain Gym ai vostri figli!
di Alessandra Corrias - In questi giorni le scuole del nostro Paese riprendono le attività. Le vacanze sono finite e tutti rientriamo nei ritmi...
L’Otto dell’infinito nel Brain Gym®
L’Otto dell’infinito è un movimento che viene compiuto tracciando un otto sdraiato, o un simbolo dell’infinito, più volte, attraversando la linea mediana laterale del...
Brain Gym. Come scoprire e mantenere per sempre il piacere di imparare
E' con grande piacere che vi comunichiamo che la seconda edizione (rivista e corretta) della traduzione italiana del volume "Brain Gym and Me" di...
Ritrovare la “coerenza”. Il PACE nel Brain Gym®
Molti di quanti si avvicinano al Brain Gym® mi chiedono: “Come arrivo a uno stato di coerenza quando l’ho perduto? Come mantengo l’equilibrio e l’apertura? Come...
Quando diciamo: “Non sono capace…”
Le difficoltà e i blocchi nell’apprendimento sono spesso causati da un’immagine di sé negativa che si è venuta creando nel corso degli anni, instaurando...
